Okategoriserade

"Du är så jävla omanlig!" "Vad är du för man egentligen?" "Mattias, du som är man, kan du förklara varför män…" "Hej Mattias, du är visserligen den kanske mest omanliga person jag känner, men jag har en fråga." Idag är det internationella mansdagen, och det är en dag då jag känner att man kan passa…

I gave ChatGPT a few bullet points and asked it to write a few visions of the future of education with AI (Note that if you don’t tell the AI to include teachers in their vision, the vision will be just students and their AI with no teacher in sight. ). Tried Mistral-medium as well,…

OpenAIs stora genombrott under 2023 var till stor del en fråga om att de tillgängliggjorde en tillräckligt kompetent språkmodell i ett lättanvänt gränssnitt. Men nu ett år senare så är jag konstant irriterad på de enorma bristerna i det gränssnittet, särskilt för skolans del. Här är några tankar om hur ett gränssnitt borde se ut…

2023 blev verkligen året då AI gick från att vara någonting som alla var vagt medvetna om att det fanns, och i någon mån att det påverkade vår vardag någonstans i bakgrunden, till att vara någonting tillgängligt som varje person med tillgång till internet kunde använda. Alla pratade om AI under 2023 – med förtjusning,…

Jag tror inte att det undgått någon som har läst eller träffat mig att jag tycker att utbildningsväsendet gjort ett utomordentligt uselt jobb med digitaliseringen av skolan. Vi har slängt in teknik i klassrummen utan att formulera en utbildning i hur dessa verktyg används, vi upphandlar verktyg i paketlösningar långt ifrån den didaktiska verkligheten där…

Det senaste åren har det pratats en del om AI-litteracitet, och vikten av att vi nu när AI blir en alltmer integrerad del av vår verklighet också lär oss, och lär elever, de grundläggande förmågor som krävs för att förstå och kunna hantera AI. UNESCO jobbar på ett ramverk för AI-litteracitet, det finns ett ramverk…